5 -11 сыныптарда Қазақстан және дүние жүзі тарихы, құқық негіздері пәндерін оқытудың жай-күйі мониторингінің қорытындысы бойынша аналитикалық анықтама Бақылау мақсаты: 5-11 сыныптарда Қазақстан және дүние жүзі тарихын, құқық негіздерін оқытудың жағдайын анықтау. МІБ жоспарына сәйкес тарих және құқық пәндерін оқытудың тәсілдері бақылауға алынды. Бақылау барысында келесі міндеттер қарастырылды: 1.  Талдау: А) Тарих кадрлары Б) Мұғалімнің сабақта қолданатын формалары мен әдістері В) Оқушылардың

5-11 сыныптарда Химия, биология, география, жаратылыстану пәндерін оқытудың жай-күйі мониторингінің қорытындысы бойынша аналитикалық анықтама Бақылау мақсаты: 5-11 сыныптарда химия, биология, география, жаратылыстану оқытудың жағдайын анықтау. МІБ жоспарына сәйкес жаратылыстану пәндерін оқытудың тәсілдері бақылауға алынды. Бақылау барысында келесі міндеттер қарастырылды: 1.  Талдау: А) жаратылыстану кадрлары Б) Мұғалімнің сабақта қолданатын формалары мен әдістері В) Оқушылардың жалпы білім беру

Қалалық «Дарын» ғылыми жобалар байқаудың қорытындысы туралы ақпарат Оқушылардың зияткерлік әлеуетін қалыптастыруға,   ғылыми-зерттеу  қызметін ынталандыруға ықпал ету мақсатында 2022 жылдың  9-11 қараша күндері аралығында   қалалық «Дарын» ғылыми жобалар  байқауы өтті. Оған 8-11 сыныптардың 14 оқушысы қатысып, оның 12 –сі жеңімпаз атанды, оның ішінде   І орын-6, ІІ орын-1, ІІІ орын-5.  Ғылыми байқау қорытындысы бойынша облыстық кезенге  қатысу үшін 4 жеңімпаз ұсынылды:  -Клеймуш Яна 9 сынып

Қалалық «Зерде» зерттеу жобалар байқаудың қорытындысы туралы ақпарат Балалардың  зерттеу қызметінің дағдыларын дамыту, кіші және орта жастағы оқушылардың зияткерлік   және шығармашылық  әлеуетін қалыптастыруға,  ғылыми-зерттеу әлеуетін ынталандыру мақсатында 2022 жылдың  4 қарашасында қалалық «Зерде» зерттеу жобалар  байқауы өтті. Оған 2-7 сыныптардаң 18 оқушысы қатысып, оның барлығы жеңімпаз және жүлдегер  атанды, оның ішінде   І орын-8, ІІ орын-4, ІІІ орын-6.  Ғылыми байқау қорытындысы

Апталықтың мақсаты:  Жаңартылған білім беру мазмұны аясында оқушылардың функционалды сауаттылығын арттыру, сабақта алған білімдерін дамыту.  Мұғалімдердің педагогикалық және кәсіби шеберлігін, құзырлығын және сабақ беру әдістемесін үздіксіз   жетілдіру;  шығармашылық деңгейінің жоғары сатыға жетуіне ықпал ету. Сыныптан тыс өткізілетін іс-шаралардың түрлері арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру. Күтілетін нәтиже:  Оқушылардың сыни ойлау қабілеттері дамиды. Оқушылардың сабаққа деген

    28 ақпан - 05 наурыз аралығында 2022 жылы, ағылшын тілі пән бірлестігінің апталығы  өтті. Апталықтын ашылуында оқушылар 1-11 сынып арасында тематикалық ойындар өткізіліп, ребустар шешті. Ашық сабақтарды ағылшын тілі мұғалімдері өткізді (Тулебаева А.К., Тагабаева С.М., Мукаева К.К., Ұзақбай М.А., Аманова Д.Ж.)    Апталықтың келесі кезеңінде 1-11 сынып оқушырлар өздері дайындаған ребустар және сөзжұмбақтар шешті. Барлық аталған сыныптар белсенді қатысып қызуғышылықпен тапсырманы орындады.

Математика, информатика, физика пәндерінің  апталығының  қорытынды сараптамасы 2021-2022 оқу жылы Мектептің   оқу - тәрбие үрдісінде пәндік   бірлестіктердің атқаратын жұмыстарының маңызы зор екендігі белгілі .  Әдістемелік бірлестік жұмысының негізгі түрлерінің бірі - пән апталықтарын өткізу.   Біздің мектебімізде де барлық пәндер бойынша пәндік апталықтарын өткізу дәстүрге айналған . Осы орайда, мектебімізде нақты ғылымдар - математика, информатика және физика пәндері бірлестігінің қаңтардың