31
май
2017
Анализ ЕНТ 2015-2016
С целью повышения качества подготовки к ЕНТ и результативности ЕНТ в течение 2015-2016 учебного года велась систематическая работа по подготовке выпускников к ЕНТ, повышению качества сдачи итоговой аттестации, по повышению профессионального уровня учителей-предметников, в частности:
- продолжил работу координационный совет: психологическая служба, микроколлектив учителей-предметников, родительский лекторий, совет классных руководителей, дифференциация групп.
Наряду с этим:
- разработан план методического объединения, в котором отражены вопросы повышения результатов ЕНТ;
- совместно с психологом школы разработан план по психологическому сопровождению подготовки к ЕНТ для всех участников (выпускников, родителей, учителей);
- организованы консультации (групповые, индивидуальные);
- организованы тематические тестирования с отслеживанием результатов по каждому ученику, анализом полученных данных.
Преподавание предметов в школе осуществляют 14 педагогов.
Из них:
с высшей категорией- 6 педагогов
с первой категорией-8 педагогов
Для обеспечения повышения уровня образования и профилизации старшей школы учителями школы разработаны и внедрены авторские программы предметов по выбору, спецкурсов.
В течение учебного года работали школьные ШПО, учителями осуществлялись взаимопосещения уроков и консультаций по подготовке к ЕНТ.
С целью повышения эффективности образовательного процесса предметники в выпускных классах в своей работе используют инновационные технологии: личностно-ориентированный подход в обучении, развитие критического мышления, новые информационные технологии, метод проектов, модульное обучение.
От 0-3 баллов набрали 0 учеников.
От 1-49 баллов набрали 0 учеников.
От 50-70 баллов 3 ученика
От 70-100 баллов 13 учеников.
От 100-125 баллов 4 ученика.
В сравнении с прошлым годом наблюдается рост среднего балла на 4 балла.
Благодаря плановой подготовке выпускников, итоги нынешнего тестирования выше результатов пяти предыдущих тестирований.
Средний балл по предметам составил следующие баллы:
- продолжил работу координационный совет: психологическая служба, микроколлектив учителей-предметников, родительский лекторий, совет классных руководителей, дифференциация групп.
Наряду с этим:
- разработан план методического объединения, в котором отражены вопросы повышения результатов ЕНТ;
- совместно с психологом школы разработан план по психологическому сопровождению подготовки к ЕНТ для всех участников (выпускников, родителей, учителей);
- организованы консультации (групповые, индивидуальные);
- организованы тематические тестирования с отслеживанием результатов по каждому ученику, анализом полученных данных.
Преподавание предметов в школе осуществляют 14 педагогов.
Из них:
с высшей категорией- 6 педагогов
с первой категорией-8 педагогов
Для обеспечения повышения уровня образования и профилизации старшей школы учителями школы разработаны и внедрены авторские программы предметов по выбору, спецкурсов.
В течение учебного года работали школьные ШПО, учителями осуществлялись взаимопосещения уроков и консультаций по подготовке к ЕНТ.
С целью повышения эффективности образовательного процесса предметники в выпускных классах в своей работе используют инновационные технологии: личностно-ориентированный подход в обучении, развитие критического мышления, новые информационные технологии, метод проектов, модульное обучение.
Вся работа коллектива привела в итоге к следующим результатам.
В разрезе классов:
От 0-3 баллов набрали 0 учеников.
От 1-49 баллов набрали 0 учеников.
От 50-70 баллов 3 ученика
От 70-100 баллов 13 учеников.
От 100-125 баллов 4 ученика.
В сравнении с прошлым годом наблюдается рост среднего балла на 4 балла.
Благодаря плановой подготовке выпускников, итоги нынешнего тестирования выше результатов пяти предыдущих тестирований.
Средний балл по предметам составил следующие баллы:
Педагоги, показавшие качество знаний 100 %:
1) количество учеников;
2) получившие оценку «5»
