«№4 ОМ» КММ бойынша 2023-2024 оқу жылындағы ҰБТ нәтижесінің сараптамасы

     Мақсаты: 

1.Оқушының мемлекеттік білім бағдарламасын орта мектеп курсы бойынша меңгеру нәтижесін бақылау;

2.Тестілеу жүйесіне енгізілген негізгі пәндер мен таңдау пәні бойынша білім деңгейін байқау;

3. Қорытынды аттестациялауға және ҰБТ-ге орта мектеп курсы бойынша теориялық материалдың жан-жақты меңгерілуі және практикада қолдана білу біліктері мен дағдысын есепке алу.

Биылғы оқу жылы №4 орта мектепте   барлығы 37 мектеп түлегі (11а – 29 оқушы, 11б - 8 оқушы). ҰБТ –ға баратын оқушылар -32, 5- оқушы ата –аналарының өтініші бойынша ҰБТ тапсырмайды. 11а – қазақ тілінде оқытылатын сынып, сынып жетекшісі Керимбекова А,11б,  орыс тілінде оқытылатын сынып. 11б сынып жетекшісі Баракова Н.Т.

Мектеп бойынша  «Алтын белгіге» үміткер  5 оқушы, «Үздік аттестатқа» үміткер            2 оқушы.

«Алтын белгіге» иегер оқушылар: 

1. Болатхан Ардана -11а
2. Омар Жансулу -11а
3. Серікқажы Фархат -11а
4. Утеуова Албина-11а
5. Матковский Артем -11б (Ата –анасының өтініші бойынша ҰБТ тапсырмайды.)

      «Үздік аттестатқа» иегер  оқушылар: 

1. Акбаева Асем-11а
2. Елубай Адемай-11а

Алтын белгі мен үздік аттестатқа үміткер оқушылардың документтері мен  сынып журналдары текесерілді. 

Барлық түлектар саны -37. ҰБТ өтініш бергендер -32, 5 түлек ата –аналарының өтінішімен ҰБТ тапсырған жоқ. 2 түлек шығармашылық емтихан тапсырды. 

"Алтын белгі" иегерлерінің көрсеткіштері

«Үздік аттестат» иегерлерінің  ҰБТ көрсеткіштері

ҰБТ  пәндер бойынша орташа ұпай сандары:

ҰБТ  пәндер бойынша нәтиже келесі:

Міндетті пәндер бойынша орташа балл келесі:

Кестеден көріп отырғанымыздай,ең жоғары орташа балл Қазақстан тарихы  пәні бойынша орташа балл – 12 ең жоғарғы балл -17 (Серікқажы Ф), төмен балл – 5 (Қанатбек М), мұғалімі Садақбаева. Г.Б.  Оқу сауаттылығы бойынша орташа балл  - 9  балл, жоғарғы балл – 10 (Серікқажы Ф, Акбаева А, Байсейіт Қ, Болатхан А, Аманбек М, Омарова Ж, Байтлеуова А, Каримова А), төмен балл – 5 (Сейл Ж, Мұрат А, Смағұл А),  мұғалімі Джаламбетова Н.).  Математикалық сауаттылықтан орташа балл –  7 балл, жоғарғы балл – 10 (Серікқажы Ф, Байсейіт Қ, Омарова Ж), төмен балл –2 (Кулимбаева М,Каримова А),  мұғалімдері   Шайарыстан Э.

Таңдау пәндері бойынша орташа балл келесі: 

Географиядан 6 оқушы тапсырды, орташа балл – 27  балл,  жоғарғы балл 33  (Утеуова А), төменгі балл -18 (Кадрхан А)  ( мұғалімі   Даданбекова); 

Физиканы 3 оқушы тапсырды, орташа балл – 27 балл, жоғары балл -42 (Серікқажы Ф), төмен балл -15 Мұрат А  ( мұғалімі Жаманкулова С);

Биологиядан 12 оқушы тапсырды, орташа балл – 26 балл,  жоғары балл 41 (Байсейіт Қ), төмен балл 9  (Каримова А), ( мұғалімі Тустикбаева Г.А);

Химияны 10 оқушы тапсырды, орташа балл -  24 балл,  жоғарғы балл 38 (Елюбай А), (мұғалімі Айтқажы Р); төменгі балл -14 (Амангелді Б, Тохтахунова Р)

Математиканы 8 оқушы тапсырды, орташа балл – 24 балл, жоғарғы балл – 42 (Серікқажы Ф), төмен балл – 12,  (Кадрхан А) ( мұғалімі Шайарыстан Э.);

Информатиканы 2 оқушы тапсырды, орташа балл – 23 балл, (мұғалімдері Жумагалиева С.Д.Төлеу Ә  );

 Дүниежүзі тарихын 8 оқушы тапсырды, орташа балл – 18 балл, жоғары балл 36 (Азаматқызы А), төмен балл 10 (Смағұл А) мұғалімі  (Садақбаева Г);

Құқық негіздері 7 оқушы таңдады, орташа балл – 24 жоғарғы балл 33 (Азаматқызы А), төменгі балл 16 (Смағұл А),  мұғалімдері Садақбаева Г.Б;

Қазақ тілінен 1 оқушы тапсырды, орташа балл 34, ең жоғары балл -34 (Болатхан А.) мұғалімі Джаламбетова Н, қазақ әдебиетінен 1 оқушы тапсырады, орташа баллы -34, жоғары балл -34 (Болатхан А) мұғалімі Джаламбетова Н.

Қорытынды: 2023-2024 оқу жылында мектеп бітірушілер саны 37, № 5 педагогикалық кеңестің қауылысы негізінде 5 оқушы «Алтын белгі», 2 оқушы «Үздік аттестатқа» үміткер ретінде ұсынылып, қорытынды аттестаттау барысында өз білімдерін нақтылады. ҰБТ-ны ұйымдастыру және дайындалу жұмыстары қазан айынан басталды. Оқушыларға ҰБТ-ның жалпы ережесі, өткізу реті, таңдау пәндерін ата-аналары мен мұғалімдерімен ақылдаса отыра анықтау, өтініштерін жазу, қажетті құжаттарды түгендеу жұмыстары жүргізілді. Барлық пәндер бойынша орта білім беру стандарты орындалды. Әрбір пән мұғалімдерінің пән бойынша тоқсандық білім сапасы, үлгерімі, бағдарламаның орындалуы туралы сараптамалар жасалып, салыстырмалы мониторингілері шығарылып отырды. Жыл көлемінде мектепішілік   «U- study», «Testter.kz»  тарапынан ұйымдастырылған байқау тесттері  қатыстырылды. Әрбір алынған байқау тесті бойынша пән мұғалімдері талдау жасап, оқушылардың жіберген қателерімен түзету жұмыстарын жүргізіп отырылды.

Мектепішілік «Юстади», «Testter.kz» тест орталығымен   Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындық   жұмыстары  жүргізілді.

11а сыныбы мен 11 б сыныбы бойынша түстен кейін қосымша сабақ кестесі бекітіліп, пән мұғалімдері қосымша сабақ өткізді. 

Ұыныстар:                                                                                            

1. ҰБТ-ның жалпы ұпай санын бағалай отырып, ұжымдық түрде міндеттер жүктеу

     бағыт – бағдар берудің мазмұндылығын, білім сапасының   жақсаруын, оқу  
       жоспарының іске  асуын, сабақ беру әдістерін, мұғалімнің дайындығын қадағалау

1. ҰБТ қорытындысының нәтижелі болуына педагогикалық  жұмыстың  сапасын арттыру, түлектердің білім деңгейін жоғарылату - өздігінен  білім алуға және алған білімдерін  тиімді пайдалануға дағдыландыру.
2. Қорытынды аттестациялау және ҰБТ-ға дайындық жұмыстары жандандырылсын.
3. Педагог-психологтар Менғали А 11-шы сынып оқушылары арасында қобалжушылық және эмоциялық қауіпті анықтау бойынша диагностика жүргізсін (осындай оқушылар анықталсын). Оқу жылы бойы мектеп бітіруші сынып оқушыларымен топтық тренингтер және жеке-түзету сабақтарын жүргізсін.